大同小學生欺凌事件知情人發(fā)聲,溫柔處理打不疼欺凌者，近日,網(wǎng)曝山西大同大成雙語學校一名男生,被兩名同寢室同學極端欺辱引發(fā)關(guān)注。家長提供的材料顯示,男生孫某某自小學二年級起便常遭同班同學趙某某欺辱。到四年級,又被另一名同班同學晉某某欺辱,兩人均對孫某某進行打罵與身體凌辱。

　　官方通報稱,小學生趙某某晉某某對同寢室同學孫某某多次辱罵,毆打欺凌。趙某某,晉某某均系未成年人,公安機關(guān)對其予以訓誡,責令其接受心理輔導,行為矯治。對兩人監(jiān)護人予以訓誡,責令其接受家庭教育指導。大成雙語學校在管理上嚴重失職失責,責令該校立即整頓,限期整改。解除校長職務,辭退副校長兼小學部主任分管安全的副校長,涉事班主任和生活老師,責令趙某某,晉某某及其監(jiān)護人向?qū)O某某及其監(jiān)護人誠懇道歉。

　　大同小學生欺凌事件知情人發(fā)聲

　　遺憾的是,校園欺凌事件仍然接二連三發(fā)生,每一次見諸媒體,幾乎都會引發(fā)輿論海嘯。令人憂心的是,雖然目前缺乏宏觀上的權(quán)威數(shù)據(jù)佐證,但從網(wǎng)上披露的一些個案看,有些校園欺凌的惡性程度和性質(zhì)早已超乎公眾正常認知的小孩子打架這類“欺凌”,正滑行在犯罪的邊緣。最近備受矚目的大同大成雙語學校未成年人欺凌事件,可以說駭人聽聞。欺凌者行為之惡劣,手段之暴戾,無不令人不寒而栗。我們甚至不愿再復述那些無恥而殘暴的行徑,難以想象這竟然是兩個十歲左右的孩子所為。

　　在這起霸凌事件中,班主任的冷漠態(tài)度和失職表現(xiàn)令人震驚。長達一年半的時間里,班上發(fā)生如此惡劣的霸凌事件,而班主任竟然毫不知情。當受害者家長表達擔憂和憤怒時,這位班主任卻指責受害者家長胡言亂語,還試圖掩蓋事實,逃避責任。作為教育工作者,班主任在這起事件中的表現(xiàn)讓人質(zhì)疑其職業(yè)操守和教育責任。

　　這起校園霸凌事件反映出了金錢與權(quán)力對教育的影響。加害者家長的囂張態(tài)度和背后的金錢與權(quán)力,讓這起事件變得更加復雜。受害者家長和社會公眾需要共同努力,捍衛(wèi)公平與正義,揭示金錢與權(quán)力背后的黑暗。只有這樣,我們才能真正保護青少年的心理健康和人格成長,讓他們在一個公平,正義的環(huán)境中茁壯成長。